Ano de 2019
- Criação, elaboração e publicação da seção quinzenal – Por uma BU acessível – no boletim informativo Quais são as Novas;
- Realização de testes para acessibilidade no Sistema Pergamum;
- Estudo e articulação para reserva de salas de estudos de uso prioritário de pessoas com deficiência;
- Participação na capacitação – Introdução à Classificação Internacional de Funcionalidade (CIF), World Health Organization Disability Assessment Schedule (WHODAS) e Índice de Funcionalidade Brasileiro (IFBR);
- Solicitação para impressão da placa de acessibilidade para a Sala de Estudos coletivo da BC;
- Realização de reuniões mensais.
Ano de 2020
- Capacitação em descrição de imagem para pessoas com deficiência visual (#paratodosverem);
- Colaboração no edital de exposições da BU para inclusão de estratégias de acessibilidade;
- Elaboração e publicação da seção quinzenal – Por uma BU acessível – no boletim informativo “Quais são as Novas?”;
- Publicação do texto – Barreiras e Facilitadores nos serviços da biblioteca – para a seção Fala Biblioteca;
- Constituição de grupo de trabalho para estudo e elaboração de checklist para mapeamento de barreiras e de facilitadores dos serviços e dos espaços da BU/UFSC;
- Constituição de grupo de trabalho para elaboração de artigo da Comissão;
- Revisão técnica do Plano de Contingência da BU/UFSC;
- Criação da série CABU para mídias sociais;
- Elaboração do Guia de audiodescrição para imagens estáticas e Guia de audiodescrição para vídeos e eventos on-line;
- Criação da série Acessibilidade em charges;
- Revisão técnica do Manual do Usuário da BU/UFSC;
- Publicação do texto – As diferentes perspectivas sobre a deficiência: a escolha do modelo social da deficiência pela CABU – para seção Fala Biblioteca;
- Publicação do texto – Leis como garantia de acesso às pessoas com deficiência – para seção Fala Biblioteca;
- Revisão das ações do Planejamento Estratégico 2019 – 2020;
- Publicação do texto – A importância da coletividade na efetivação das práticas acessíveis: celebrando um ano de CABU – para seção Fala Biblioteca;
- Capacitação externa “Acessibilidade no contexto da biblioteca: compartilhando estratégias – para os servidores da Biblioteca da Universidade Federal da Integração Latino-Americana (UNILA)”;
- Publicação do texto – A luta das pessoas com deficiência: impactos acadêmicos e desdobramentos políticos – para seção Fala Biblioteca;
- Publicação do texto – Medidas de enfrentamento à COVID 19 e a vivência das pessoas com deficiência – para seção Fala Biblioteca;
- Publicação do artigo “Por uma BU acessível: experiências para implementação da acessibilidade em uma biblioteca universitária” na Revista Brasileira de Biblioteconomia e Documentação – RBBD;
- Elaboração de ações para o Planejamento Estratégico 2021 – 2022;
- Realização de reuniões quinzenais;
Ano de 2021
- Publicação do texto – Atendimento às pessoas com TEA nas bibliotecas universitárias – para seção Fala Biblioteca;
- Publicação do texto – Acessibilidade comunicacional e linguística: pessoas surdas sinalizantes – para seção Fala Biblioteca;
- Publicação do texto – Pessoas com deficiência física: acessibilidade nas bibliotecas – para seção Fala Biblioteca;
- Publicação do texto – Acessibilidade Informacional – As diferenças entre as pessoas com cegueira e as pessoas com baixa visão – para seção Fala Biblioteca;
- Publicação do texto – Empréstimo de Tecnologias Assistivas (TAs) nas biblioteca universitárias – para seção Fala Biblioteca;
- Revisão do Planejamento Estratégico 2021 – 2022;
- Apresentação de painel no 12º Seminário Internacional Biblioteca Viva do SisEB com apresentação do trabalho “Por uma Biblioteca Universitária acessível: estratégias para eliminação das barreiras atitudinais”
- Publicação do texto -Acervos Acessíveis: equidade nas condições de acesso à informação – para seção Fala Biblioteca;
- Publicação do texto – Ferramentas de acessibilidade no meio digital – para seção Fala Biblioteca;
- Evento – “Bom dia, Biblioteca: conhecendo a CABU”;
- Publicação do texto – Desenho Universal: eliminação de barreiras físicas arquitetônicas – para seção Fala Biblioteca;
- Elaboração da descrição de imagem do brasão da UFSC e solicitação da sua inclusão em texto alternativo no tema das páginas da UFSC à Setic;
- Publicação do texto – Criar ambientes, ações e serviços contemplando acessibilidade ou adaptar quando necessário? Vamos romper com a cultura capacitista? – para seção Fala Biblioteca;
- Elaboração de conteúdos para as mídias sociais;
- Realização de reuniões quinzenais;
